C'EST UNE GAMME DE JEUX
C'EST UNE GAMME DE JEUX
LA MAÎTRISE DES MOTS, DES NOTIONS ET DE LA PRONONCIATION AU COEUR DE MYENGLISHTOOLBOX PEUT ÊTRE ATTEINTE GRÂCE AU JEUX PROPOSÉS CI-DESSOUS
Say what?
L'enseignant lance le plateau de jeu projetable.
La classe se divise en +/- 6 équipes de +/-4 élèves.
Avec un dès, une équipe est choisie. L'équipe envoie un(e) élève au tableau - the actor.
Les cartes sont mélangées. L'enseignant lance le jeu sur le tableau : le chronomètre (trois minutes) se lance.
The actor à trois minutes pour faire deviner le mot sur sa première carte aux membres de son équipe.
En haut de chaque carte c'est indiqué si le mot est un verbe, un adjectif, un CONNECTEUR, un mot pour NUANCER ou un mot pour ORGANISER (selon la méthode DIAIRICIOIN ).
L'élève peut indiquer à son équipe de quel type de mot il s'agit.
En bas de la carte c'est indiqué si l'élève peut faire deviner le mot avec un dessin, un mime ou un homme-pendu ou une combinaison de ces méthodes.
S'il s'agit de dessiner, l'élève peut dessiner sur le tableau blanc soit avec le dessin proposé sur la carte (pour aider les élèves qui se croient 'nul en dessin') soit avec un dessin à leur guise.
Autant cartes que possible en 3 minutes
The actor ou l'équipe peut décider de passer 3 fois maximum.
Scores
Sont comptabilisées après les trois minutes le nombre de cartes devinées correctement.
Les scores des six équipes sont écrit à gauche sur le tableau au fur et à mesure.
Exploitation du vocabulaire
L'enseignant(e) peut proposer d'écrire les mots en question sur le tableau afin que les élèves les notes en forme de trace écrite pour révision en amont d'un quiz de vocabulaire le cours prochain. Les mimes et les dessins génèrent de l'émotion qui fixe les mots dans les esprits des élèves.
Extension Say What II (Bientôt en ligne)
L'extension Say What II ajoute quelques mots de plus au jeu et propose aussi les cartes sur lesquelles figurent les défis de prononciation avec un QR code pour vérifier la prononciation. Les enregistrements sont intégrés aussi dans l'application de révision présentée ci-dessous.
Une application à découvrir ci-dessous permet aux élèves de réviser à la maison les mots et les défis de prononciation afin de mieux se préparer pour le jeu et pour les exigences du CERCL et la méthode DIAIRICIOIN .
SpOt it
SpOt it est une version du jeu de Dobble mais avec l'obligation d'annoncer en anglais les symboles qui correspondent et qui représentent les verbes, les thèmes, les émotions, les qualités et les adjectifs clés de l'anglais de tous les jours.
Astuce : on peut projeter devant la classe une carte, ou distribuer une carte à chaque groupe de 4 élèves, et les demander d'inventer une histoire ou une phrase qui utilise les 8 symboles du carte. On peut partager les histoires après 5 ou 10 minutes et voter pour la plus drôle / convaincante / étonnante etc.
Ci-dessous en PDF vous pouvez trouvez une liste de mots que les élèves ont inventés pour jouer à en anglais. Vous pouvez aussi projeter les cartes pour les explorer sur le tableau blanc avec les élèves.